суботу, 31 грудня 2011 р.

Как сделать очередной новогодний шаг к успеху

 Традиции из глубины веков 
Многие традиции пришли к нам из глубины веков. Часто, даже не задумываясь, мы слепо следуем им, обращая внимание лишь на внешнюю сторону обряда. Между тем, в современной науке, в частности, в психологии, нашлось множество подтверждений их действенности и эффективности.
Всем нам дорог момент, когда за одним праздничным столом собираются родные и близкие люди для того, чтобы проводить уходящий год и встретить новый. Но это лишь верхушка айсберга, основная суть мудрого обычая скрыта под водами незнания, а может быть, за простой человеческой ленью.
Лист бумаги, авторучка, спокойное и удобное место, где можно остаться наедине с самим собой – все это необходимо для совершения ритуала по переходу из уходящего года в наступающий. (Письмо на бумаге все еще работает гораздо лучше, чем заметки на компьютере, ведь нашим рукам не менее 40 тысяч лет, а компьютеру – всего несколько десятков лет).


 Уходи, но останься 
Расслабьтесь и мысленно оглянитесь на прожитый год. Спокойно пролистайте в своей памяти листки календаря – месяц за месяцем, неделя за неделей, день за днем. Каких результатов вы достигли? Что хорошего произошло в вашей жизни? Что не получилось?
Успех окрыляет
Психологи утверждают, что когда вызывается из прошлого ощущение успеха, позитивная энергия переносится в настоящее и будущее. Успех рождает успех. Запишите свои победы на отдельном листе бумаге. Проживите в уме еще раз самые приятные моменты уходящего года.
Есть еще один мощный трамплин для движения вперед – это неудачи и проблемы. Дело в том, что в каждом негативе замаскирован урок. И вот что по этому поводу думает Брайан Трейси (специалист в вопросах успешного ведения бизнеса и личностного развития): 
«Представьте, что самая большая проблема была создана для вас Вселенной. А внутри этой проблемы есть урок. Один из моих друзей говорит: «Когда Бог хочет сделать вам подарок, он заворачивает его в проблему. И чем больше подарок, тем в большую проблему он его заворачивает». Поэтому, если у вас большая проблема, то у вас большой подарок. А этот подарок – урок. И только тогда, когда усвоите его, сможете перейти к следующему этапу жизни. Но самое плохое, что может быть – это не выучить урок, который находится в проблеме».
Оглянитесь назад и подумайте, все ли дары, скрывающиеся под оболочками неприятностей, вам удалось рассмотреть. Проведите тщательную ревизию собственных неудач и проблем, запишите полученные результаты под заголовком «Подарки».

 Назад в будущее 

«Самый бедный человек не тот,

у которого нет ни гроша в кармане,
а тот, у которого нет мечты» 
Сократ
Человечеству давно известно, что одним из главных факторов успеха в любом деле является целеустремленность. Картины, которые мы рисуем в воображении, становятся реальностью. Странно, но почему-то созидающая сила мысли не всегда используется эффективно. Помните, как поговаривают скептики: «мечтать не вредно». Вместе с тем, исследователи в области достижения личного успеха в один голос утверждают: все преуспевающие люди значительную часть своего времени посвящают мечтам, целям и разработке планов по их реализации. Плестись по пыльной обочине жизни во времена огромных возможностей грустно.
Для того, чтобы вырулить на широкую автостраду и прокатиться на «зеленой волне», предлагаю встретить Новый год по-новому.
Расслабьтесь и немного помечтайте о ближайшем будущем. Решите, чего вы хотите достичь в каждой сфере своей жизни (семья, здоровье, работа, финансы, образование, отдых и т.д.). Следите за тем, чтобы во время размышлений присутствовало чувство глубокого душевного комфорта, легкости, радости и предвкушения (вспомните, как в детстве ждали подарок).
Составьте список из десяти целей на предстоящий год. Запишите их в настоящем времени (у меня есть…). Самый удобный способ сделать это – написать себе письмо из будущего так, как будто год уже прошел и вы оглядываетесь и отмечаете свои успехи. Письмо припрячьте в укромное местечко, в канун следующего года разверните его – вас будет ждать сюрприз (или воспользуйтесь сервисом «Письмо в будущее"», который позволит отправить самому себе «е-мейл из будущего»).
Стоит обратить внимание, что цели и планы – это не догма, и если потребуется, всегда можно внести изменения. Все течет, все меняется. Будьте чутки к тому, что происходит вокруг вас. Следите за тем, как вы себя чувствуете, комфортно ли вам. Настоящая эффективность достигается тогда, когда внимание находится не в прошлом, не в будущем, но в настоящем моменте – здесь и сейчас.

 Будьте мудрее готовтесь к новому успеху. 
Чтобы стать мудрее и приготовиться к НОВОМУ успеху в работе, учёбе и жизни, вы можете ответить на следующие 9 вопросов от Ирины Михалициной, психолога и автора проекта «Цели и Успех», и забрать эти ответы с собой в 2012 год:

  1. Что я выполнил в 2011? К каким хорошим последствиям это привело? Как это увеличило мой успех в жизни? Перечислите все, что было значимым для вас в прошлом году.
  2. Что принесло самые большие разочарования? Что я не выполнил из того, что планировал в прошлом году?
  3. Какие уроки я вынес из моего жизненного опыта за этот год? Чему я научился?
  4. Что в моей жизни я хочу сохранить как прежде? (то, что уже приносит мне радость, здоровье, успех). Что я хочу изменить? (что мешает мне иметь больше радости, здоровья, денег в жизни).
  5. Что я изучал, читал, внедрял для успеха в бизнесе за прошедший год (или в моей карьере)? Какими были самые важные находки, открытия и полезные фишки, которые я могу забрать с собой в мой новый год?
  6. Какие осознания и озарения я получил в прошедшем году? Что я хочу запомнить на будущее?
  7. Какие самые важные жизненные уроки (уроки мудрости) я вынесу из уходящего года в мою будущую жизнь?
  8. Какие мои устаревшие Истории (привычки, мнения, отношения) стали для меня отжившим прошлым и я навсегда оставлю их в уходящем году?
  9. Какое улучшение в моей жизни и в моем бизнесе будет самым главным фокусом для меня в наступающем НОВОМ году? Каким будет мой НОВЫЙ успех в жизни? Каким будет мой НОВЫЙ успех в бизнесе? Каким буду я сам — НОВЫЙ?

Возможно, Вы найдете время поразмышлять над этими вопросами в уходящем году, чтобы дать самому себе наставления на год грядущий.
Если у Вас получиться напишите в комментариях о своих уроках и мудрых открытиях за прошедший год, которые Вы берете с собой в новый 2012. Давайте попробуем обменяемся мудрыми мыслями и пожеланиями!

Пример «Таблицы планирования жизни»

 Время

Цели
Январь 2012
Февраль 2012
Март 2012
Апрель 2012
Май 2012
Июнь 2012
Июль 2012
Семья







Здоровье







Карьера







Увлечения







Финансы








Почти копия статьи 

суботу, 10 грудня 2011 р.

Комп'ютер в житті дитини - ні верхівка айсберга проблем виховання в Україні

Проблема безконтрольного використання комп'ютера дитиною, про яку розповідається у фільмі є тільки верхівкою айсберга проблем, які виникли за останнє десятиліття. Їх причина, на мою думку, недостатнє розуміння дорослими того факту, що сучасні діти принципово відрізняються від дітей попередніх поколінь і з кожним роком ця розбіжність зростає. 
В школі з кожним роком все меньше приділяється увага вихованню дітей, відсутня система роботи в другій половині дня. Виховні заходи проходять часто формально. Керівий  склад навчальних закладів, з одного боку, настільки захоплений нав'язаною "зверху" "бумаго"-творчістю,  що не може приділити проблемі виховання достатній час, з іншого боку не бачить проблеми...
Дивіться фільм. Це страшно. Мене аж тіпало. 
Треба дуже спокійно і методично шукати вихід.

пʼятницю, 30 вересня 2011 р.

Поговорим мой друг

 Клип на песню «Поговорим, мой друг» 
Исполняют: Телешев Леонид и группа  «Господа хорошие» (Яковлев А., Большеохтинский А., Черняков В)
Режиссер: Павел Дроздов
Оператор: Михаил Тимофеев
Продюсер: Елена Шонерт

Поговорим, мой Друг
Давай, поговорим
Излить-бы душу
Да никто не понимает
Не торопись
Еще немного посидим
Ведь мы как звезды
В этой жизни догораем
Все что успел набрать
С собой не унесешь
А все чему так рад
Конечно дом и дети
Давай мой друг еще по-маленькой нальем
За это счастье что живем на белом свете

ПРИПЕВ
Засидимся до-поздна
Чтоб от души наговориться
Конечно жалко жизнь одна
И ничего не повторится
Конечно жалко жизнь одна
И я хочу в одном признаться
Давай мой друг с тобой до дна
Чтобы с друзьями не прощаться

Дела все бросить и куда-то улететь
Куда глаза глядят порою безразлично
Влюбиться где-то и от счастья умереть
Проснуться утром и понять,что все Отлично
Ну от чего так разрывается душа
Ну от чего моя душа все чаще плачет
Да потому-что в этой жизни жил греша
И верил в Бога знал,он завещал иначе

ПРИПЕВ

ПРОИГРЫШ
 Полезные ссылки: 

вівторок, 13 вересня 2011 р.

Зручний флеш-плеєр для вбудування в ваш сайт

Очень хороший плеер для сайта, если вы храните видео на самом сайте, а не на других сервисах.

понеділок, 29 серпня 2011 р.

Использование презентации и ПК при чтении лекции.

Конрад Вольфрам:
Как учить детей настоящей математике с помощью компьютеров
У  меня  вызывает интерес не столько лекция сколько
  • созданная автором презентация,
  • приёмы использования ПК на лекции,
  • аргументы, приёмы, которые лектор использует для убеждения в своей правоте
Конрад Фольфрам читает лекцию (кадр из видео)
Перейти на страницу с видео (к сожалению при вставке в блог пропадают русские субтитры)

четвер, 18 серпня 2011 р.

Коровки из еды к вашему столу

Альбом-рецепт приготовления
украшения для салата
Нажав на этот рисунок 
вы перейдёти к picasa-альбому

 Интеграция Picasa и Blogger 
Этот рисунок-ссылка и название статьи получены автоматически после нажатия кнопки с эмблемой блоггера, которая расположена справа от изображений фотографий picasa-альбома
Фотография вставляется та, которую Вы сделали обложкой альбома.
Если вы обложку поменяете, то автоматически она не изменится в блоге.


 Cпособ вставки слайд-шоу 
Код слайд-шоу копировался с сервиса Picasa и вставлялся в режиме HTML (вкладка Изменить НTML on-line редактора блога)

пʼятницю, 27 травня 2011 р.

суботу, 26 березня 2011 р.

Як створити вкладки в блозі?

 А навіщо це потрібно? 
Якщо в Вашому блозі потрібен швидкий, зручний, оригінально оформлений перехід до окремих одиничних дописів, що стосуються всього блогу то Ви можете застосувати вкладки. При цьому їх кількість не може перевищувати 10.
 Три «стовпи» створення вкладок 
  1. Новий шаблон оформлення (для старих шаблонів, такого, наприклад, як в цьому блозі, вкладки вказаним способом зробити неможна). Якщо в Вас старий шаблон, то при намаганні створити вкладки блоггер Вас попередить про неможливість цього зробити.
  2. Вміння створювати сторінки (кожна створена сторінка відповідає одній вкладці)
  3. Вміння додавати гаджети (нам потрібен гаджет Сторінки).

 Створюємо вкладки. 
Нехай в блозі використано новий шаблон оформлення.
Тоді для створення сторінок потрібно
Крок 1. Вибрати посилання Дизайн в верхньому правому куті сторінки блогу (мал. 1)
мал. 1
Крок 2. Потім на вкладці Надсилання дописів (мал. 2, виноска 1) клацнути посилання Редагувати сторінки. Для створення сторінки скористатися кнопкою Нова сторінка або посиланням Створити сторінку.
Мал. 2
Крок 3. Далі відкривається вікно редагування сторінки (мал. 3). Воно має такий же вигляд як і вікно редагування дописів.
Мал. 3
Після того, як ви натисните кнопку Опублікувати сторінку можливі два випадки:
1) В шаблоні блогу вже присутній гаджет Сторінки (вкладка Головна сторінка була з самого початку). Тоді Ви побачите дві вкладки
Мал. 4
Перейшовши до вкладки Про школу Ви побачите наповнення сторінки про школу (назва вккладки і назва сторінки дублюються).
2) Якщо вкладки Головна сторінка не було з самого початку, то Вам потрібно додати гаджет Сторінки в поле макета, що розташовується під полем Заголовку блога.
Сторінка налаштування гаджета буде мати вигляд (мал. 5):
Мал. 5
 Корисні посилання 
Читати про вкладки в підказці до Blogger-а

середу, 23 березня 2011 р.

Удивительный образ







Автор слов: Клеменкова О.
Композитор: Азаров И.

Горький шоколад

И горько вспоминать и сладко,
И прочно все во мне и шатко,
Молюсь я каждый день украдкой,
Что б ты пришел, хотя бы сном

Несу я , словно, на заклане
Цветы твоих воспоминаний
В страну исполненных желаний,
Где мы с тобой всегда в двоем

Пр:
Горький шоколад твоего поцелуя
На моих губах сквозь года пронесу я
Все что захочу, я сама нарисую
Все , что не сбылось сбудется во сне

Горький шоколад твоего поцелуя
В жизни это все, чем теперь дорожу я
Знаю, что сейчас ты другую целуя
Помнишь обо мне.....

Тебя ни в чем я не винила
Себя сама я отпустила
Любовь голубкой белокрылой
Кружила долго в вышине

Как жаль, что поздно поняла я,
Что без тебя я замерзаю
И все о чем теперь мечтаю,
Что б ты, хотя бы, снился мне

Горький шоколад твоего поцелуя
В жизни это - всё, чем теперь дорожу я.
Знаю, что сейчас ты, другую целуя,
Помнишь обо мне

Горький шоколад твоего поцелуя
На моих губах сквозь года пронесу я
Всё, что захочу, я сама нарисую.
Всё, что не сбылось - сбудется во сне.

Горький шоколад твоего поцелуя
В жизни это - всё, чем теперь дорожу я.
Знаю, что сейчас ты, другую целуя,
Помнишь обо мне

Google-форми. Налаштування спільного доступу в режимі Зведеної форми

Для організації спільного доступу до таблиці результатів, а через неї і до редагування форми опитування в режимі Зведеної форми необхідно відкрити список Опублікувати.
Мал. 1.
та скористатися пунктом Налаштування спільного доступу. (мал. 1)
Перед Вами відкриється діалогове вікно (мал. 2)
Мал. 2
Якщо Ви клацнете в полі Додати користувачів, то вікно змінить вигляд на (мал. 3)
Примітка 1. Список можливостей (мал. 3, виноска 2) відкритим не буде.
Мал. 3
Щоб зробити вашу форму доступною для редагування іншими користувачами у вікні Налаштування спільного доступу Ви зможете

  1. ввести електронні адреси тих кого запрошуєте (мал. 3, виноска 1);
  2. встановити варіант доступу Можна редагувати (якщо вона чомусь не встановлена за замовчуванням) (мал. 3, виноска 2)
  3. Написати невеличкий текст запрошення (не обов’язковий, але дуже бажаний);
  4. Поставити прапорець (галочку) Надіслати собі копію.
  5. Натиснути кнопку Спільний доступ.
Примітка 2. Зверніть увагу, що у вікні Налаштування спільного доступу (мал. 3) написано стільки лаконічних, зрозумілих коментарів, що досить важко заплутатись і зробити щось не так. 

Виконання дії 4) дуже важливе для Вас, як для організатора спільної роботи. В цьому випадку Ви зможете побачити в якому вигляді надійшов лист до користувачів, чи все працює так, як Ви цього хотіли. Соціальні сервіси динамічно міняються і їх можливості сьогодні можуть суттєво відрізнятися від можливостей що були вчора.
Нехай Ви заповнили відповідні поля і встановили потрібні значення (мал. 4)
Мал. 4
Після натискання кнопки Спільний доступ,
1) до користувача Віктора за адресою web.kurs@gmail.com надійде лист-запрошення
2) користувач Віктор отримає дозвіл на редагування документу (у нас форми) (мал. 5)
Мал. 5
Залишається натиснути кнопку Закрити і чекати коли Віктор перегляне отриманий лист (мал. 6),
Мал. 6
перейде за посиланням з назвою таблиці Враження від роботи в та внесе свій посильний вклад в створення форми опитування.

Що може користувач в статусі редактора?
Варіант 1 (за замовчуванням).

  1. Вносити зміни до документу (у нас форми);
  2. давати доступ іншим користувачам;
  3. змінювати налаштування дозволів.

Якщо ви, як власник аккаунту не бажаєте щоб редактор немав можливостей 2 та 3 варіанта 1. то внизу вікна Налаштування спільного доступу (мал. 5) натисніть посилання Змінити. Відкриється вікно (мал. 7). Поставте перемикач в положення Змінювати налаштування дозволів може тільки власник та збережіть налаштування.
Мал. 7

Варіант 2. (по налаштуванню)
Користувач може тільки вносити зміни до документу (у нас форми).

суботу, 19 березня 2011 р.

Google-форми. Організація доступу до форми в режимі Створення і Редагування

Доступ до анкети з метою заповнення
Створивши форму і натиснувши кнопку Зберегти,
Мал. 1
Ви маєте можливість надіслати цю Фому або посилання на неї, на вказані Вами адреси для заповнення. Для цього можна натиснути кнопку Надіслати цю форму електронною поштою (мал 1, виноска 1). У вікні, що з’явиться, в поле Кому вписати через кому потрібні адреси (мал. 2, виноска 2). А далі можливі варіанти.
Випадок 2. Якщо Ви знімете галочку Включити форму в повідомлення електронної пошти (мал. 2, виноска 3),
Мал. 2.
то до вашого адресату надійде лист (мал. 3)
Мал. 3
Як бачите текст повідомлення (мал. 3, виноска 4) співпадає з пояснювальним текстом в шапці анкети (мал. 1). Ви маєте можливість скористатися посиланням (мал. 3, виноска 5), щоб перейти до форми та заповнити її.
Випадок 1. Якщо галочку (мал. 2, виноска 3) не зняти, то лист прийде з вбудованою формою (мал. 4)
Мал. 4.
Цікаво те, що в обох випадках на адресу відправника автоматично надходить лист (мал. 5)
  1. з посиланням на таблицю, яка буде заповнена,
  2. списком адрес, на які відправлена форма
  3. та посиланням на вікно Надсилати цю форму іншим (мал. 2) (скориставшись їм Ви маєте можливість надіслати форму іншим користувачам, а потім, при потребі, перейти до редагування анкети)
Мал. 5
Всі способи доступу дозволяють організувати навіть з одного комп'ютера зручний доступ до анкети багатьом користувачам. Адже анкету можна не тільки відкрити потрібну кількість разів скориставшись посиланням в листі, але й швидко переходити після заповнення анкети до її початкової сторінки скориставшись посиланням Вернуться к форме (мал. 6), що з’являється у вікні по закінченні анкетування.
На мою думку організація доступу до форм опитування та їх результатів бездоганна. І бажано дуже гарно обміркувати як доцільно використати можливості форм в навчанні.